Domaine : 
Niveau d'entrée : 
Objectifs professionnels : 
Participer à la réception, à la préparation et à la mise en valeur des produits Accueillir et informer la clientèle Présenter les caractéristiques techniques et commerciales des produits Conseiller le client, conclure la vente, contribuer à la fidélisation de la clientèle Proposer des services d’accompagnement de la vente
Niveau d'entrée : 
Objectifs professionnels : 
Organiser et suivre les travaux de maintenance en milieux nucléaire. Prendre en compte les exigences de radioprotection, sécurité sûreté et environnement. Animer, encadrer et gérer une équipe. Organiser une prestation intégrée et gérer la sous-traitance. Organiser et suivre le chantier de logistique de maintenance. Organiser et suivre la gestion et le traitement des déchets. Organiser et suivre des opérations d’assainissement et/ou de démantèlement.
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Niveau d'entrée : 
Objectifs professionnels : 
Travaillant principalement en intérieur, l’électricien a des tâches très diversifiées de mise en œuvre, de réalisation , de montage, de rénovation, de maintenance d’équipements et installations électriques sur site tertiaire ou  résidentiel. Le titulaire du diplôme devra connaître: -Les réseaux d’alimentation -Les installations  de communication  en courants faibles situées dans les bâtiments     logements, collectifs, bureaux6 -Les nouvelles énergies renouvelables (panneaux solaires, éoliens) Le titulaire du diplôme devra savoir: -Respecter scrupuleusement les consignes de sécurité -Exécuter les différents travaux relatifs à  l'installation d'équipements électriques -Assurer la mise en service de l'installation -Contrôler l'installation -Réparer une installation défectueuse  
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Niveau d'entrée : 
Objectifs professionnels : 
- Être un professionnel de l'accueil et de la garde des enfants de moins de 6 ans. - Réaliser des activités de soins quotidiens (préparation de repas, soins d'hygiène) et des activités d'éveil contribuant à leur développement affectif et intellectuel et à leur autonomie, en structure ou à domicile. - Assurer également l'entretien des locaux et des équipements.  
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Niveau d'entrée : 
Objectifs professionnels : 
Accueillir, conseiller et vendre produits et services associés,  Contribuer au suivi des ventes,  Participer à la fidélisation de la clientèle et au développement de la relation client. Participer activement à l'animation et à la gestion d'une unité commerciale  Répondre aux exigences liées : à une concurrence exacerbée des entreprises pour conquérir une clientèle de plus en plus versatile, aux attentes plus exigeantes d'une clientèle mieux informée et plus réactive, et à des approches plurielles de produits et de services favorisées par la diversité des médias et des technologies utilisées par les enseignes et par les consommateurs.
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Niveau d'entrée : 
Objectifs professionnels : 
Participer à la réception, à la préparation et à la mise en valeur des produits Accueillir et informer la clientèle Présenter les caractéristiques techniques et commerciales des produits Conseiller le client, conclure la vente, contribuer à la fidélisation de la clientèle Proposer des services d’accompagnement de la vente
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Objectifs professionnels : 
Le titulaire du baccalauréat professionnel Commerce est un employé commercial qui intervient dans tout type d'unité commerciale : sédentaire ou non, alimentaire ou non-alimentaire, spécialisé ou généraliste, en libre service ou en vente assistée afin de mettre à la disposition de la clientèle les produits correspondant à sa demande. Il intervient dans les fonctions suivantes : - Animation commerciale : mise en place de l'offre produit, mise en scène de l'offre (promotion, animation) ; - Gestion des produits et gestion commerciale : approvisionnement/réassort, implantation des produits dans l'espace de vente, gestion du linéaire, gestion de l'espace de vente, gestion et prévention des risques ; - Vente : ° Préparation de la vente : qualification de la clientèle sur la zone de chalandise, détermination des besoins de la clientèle, préparation des produits, des supports et des outils d'aide à la vente, exploitation de documentations, comparaison des offres de la concurrence. ° Entretien de vente : de l'accueil jusqu'à la réalisation de la vente et la proposition de vente additionnelle et/ou de services associés, la mise en oeuvre des techniques de fidélisation, la rédaction des documents destinés au client (fiche de garantie, carte de fidélité), l'encaissement et la prise de congé. ° Suivi de la vente : des commandes, mise à jour des informations du fichier clients, relevé des informations relatives aux ventes personnelles effectuées.
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Objectifs professionnels : 
Le Bac Pro AMA MES forme les apprentis à la maîtrise de l'élaboration et de l'assemblage de pièces entrant dans la composition des enseignes.
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Niveau d'entrée : 
Objectifs professionnels : 
Le titulaire de ce diplôme réalise, à partir de directives, l'ensemble des travaux de maçonnerie sur des chantiers de construction neuve, de rénovation ou de réhabilitation. Il intervient dans les secteurs suivants : construction de maisons individuelles, de bâtiments divers, travaux de maçonnerie générale (et rénovation et réhabilitation), travail de la pierre. Il peut travailler dans une entreprise artisanale, une PME ou une grande entreprise. Qu'il travaille seul ou en équipe, il est souvent autonome sur le chantier et responsable de la bonne exécution et du suivi des travaux qui lui sont confiés. Il participe à l'installation du chantier, organise l'exécution de l'ouvrage, quantifie ses besoins, effectue les implantations et les tracés nécessaires. Il peut réaliser des ouvrages complexes en maçonnerie ou en béton, ou des ouvrages faisant appel à la préfabrication. Pour ce faire, il doit prendre en compte les contraintes liées à la protection de l'environnement, aux dispositions constructives en vigueur et aux procédures qualité de son entreprise. Avec de l'expérience, il peut devenir maître ouvrier, voire évoluer vers la direction d'équipe ou l'encadrement de chantier.
Niveau d'entrée : 
Objectifs professionnels : 
Etre un technicien itinérant ou d’atelier effectuant des diagnostics et la maintenance. Assurer la relation, y compris en anglais,avec le client et les fournisseurs et apporter des conseils techniques aux utilisateurs. Encadrer une équipe de techniciens. Participer à l’organisation du service.

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