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Niveau d'entrée : 
Objectifs professionnels : 
Le brevet de technicien(ne) supérieur(e) de maintenance des véhicules permet d’accéder aux métiers de l’après-vente des voitures particulières (VP).   Au sein de son entreprise, ses activités consistent à : • effectuer un diagnostic complexe ; • réaliser les opérations de maintenance et de réparation complexes ; • organiser la maintenance ; • assurer la relation client.   D'une manière transversale, le ou la titulaire du brevet de technicien(ne) supérieur(e) de maintenance des véhicules mobilise : • des compétences techniques dans différents aspects de la maintenance ; • des compétences en organisation et en gestion ; • des compétences en informatique à des fins de communication et d’exploitation des logiciels spécialisés ; • des compétences en communication interne (travail d’équipe) et externe (relation avec la clientèle, plate forme d’assistance technique) ; • des compétences commerciales.   Le/la titulaire du brevet de technicien(ne) supérieur(e) veille au respect de la règlementation aussi bien technique qu’environnementale et à la qualité du service après-vente.
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Objectifs professionnels : 
Objectifs de l’action : - Concevoir un ouvrage depuis l’explicitation du besoin jusqu’à la conception détaillée, dans le cadre d’une création ou d’une réhabilitation ; - Concevoir, avec ou sans assistance numérique, le processus de réalisation d’un produit ou d’un ouvrage ; - Valider et optimiser techniquement et économiquement la relation « produit ou ouvrage – procédés – processus » ; - piloter une unité de fabrication en garantissant la production et la qualité ;  - Gérer, sur les plans humains, matériels et économiques, une unité de fabrication et/ou un chantier ; - Apporter une réponse technique et économique à la demande d’un client.  
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Objectifs professionnels : 
Permettre aux apprentis d’appréhender les différentes étapes de la chaine graphique permettant la réalisation et la déclinaison d’un produit de communication relevant du print et/ ou du web. En première année, les apprentis travaillent sur toute la filière des Industries Graphiques. A partir de la deuxième année, ce BAC PRO se décline en 2 options : option A  Production Graphique : enseignement consacré au domaine « prépresse » destiné à la réalisation de fichiers informatiques utiles à l’imprimeur et à une publication multicanal option B  Production Imprimée : enseignement consacré au domaine « impression, finition », comprenant les opérations nécessaires à la réalisation d’un produit imprimé multi support
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Objectifs professionnels : 
Objectifs de l'action : Obtenir le BAC technicien en Chaudronnerie Industrielle  en vue d'un emploi de technicien spécialiste de la fabrication des ouvrages : ensembles chaudronnés, ensemble de tôlerie, tuyauterie industrielles et ossatures de structures métalliques. Le titulaire du diplôme qualifié exerce en toute autonomie. Il sait : Analyser et exploiter des spécifications techniques définissant un ouvrage à réaliser Elaborer, avec ou sans assistance numérique, un processus de réalisation d'un élément d'un ouvrage Conduire la réalisation d'un ouvrage Dans le cadre d'activités sur chantier, pour des interventions de pose ou de maintenance, réalis un sous-ensemble d'un ouvrage Apprécier les incidences techniques et économiques de ses choix Identifier au sein d'un planning les taches liées à sa réalisation A l'issue de sa formation, il peut trouver un emploi dans une entreprise artisanale ou industrielle. Entreprises qui ont de nombreux marchés : construction aéronautique et spatiale, construction ferroviaire, construction navale, industrie agroalimentaire, industrie chimique, bâtiment et travaux publics, industrie nucléaire et énergétique, industrie papetière, industrie du pétrole, industrie pharmaceutique..
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Objectifs professionnels : 
Objectif général de la formation : Mieux communiquer en français dans un contexte professionnel et/ou dans ses loisirs ou bien se familiariser avec la langue française Objectif de la formation : Progresser à son rythme sans renoncer au plaisir d'apprendre en groupe : chaque stagiaire s'appuie dans son travail sur un dossier thématique écrit (avec accès à des pistes audio – un poste informatique par stagiaire) et est accompagné par le formateur qui l'aide dans ses difficultés, surveille ses progrès et le motive à aller plus loin. Bénéficier des avantages du dispositif en entrées et sorties permanentes : entrée à tout moment de l’année selon le calendrier d’ouverture de l’Espace Tertiaire, rythme personnalisé selon les contraintes de l’emploi du temps personnel et/ou professionnel. Préparer l’examen du DCL FLE
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Objectifs professionnels : 
- Savoir s'exprimer, comprendre une conversation, lire des mails et des documents, prendre part à une conversation en anglais. - Maîtriser les bases de la grammaire Le parcours de formation sera sanctionné par une certification « Bright Anglais- Level A Les objectifs pédagogiques s'articulent autour de 4 compétences langagières : - Compréhension orale : comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s'il s'agit de sujets familiers concernant le travail, les loisirs etc. - Compréhension écrite : comprendre des petits textes rédigés essentiellement dans une langue courante. - Prendre part à une conversation : prendre part à une conversation sur des sujets familiers ou d'intérêt personnel et professionnel qui concernent la vie quotidienne. - S'exprimer oralement en continu : pouvoir articuler des expressions de manière simple afin de raconter des expériences et des événements, donner brièvement des raisons et exprimer ses opinions ou projets.  
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Objectifs professionnels : 
Permettre à des jeunes de moins de 25 ans éligibles au PIAL d’intégrer une formation de français à visée générale et socioprofessionnelle de niveau A1 ou A2 en fonction des niveaux identifiés au positionnement. Le but est d’intégrer en sortie de formation - une fois le niveau A2 - acquis des dispositifs de droit commun comme la garantie jeune. Les objectifs pédagogiques se concentrent sur l'acquisition de compétences linguistiques mais également de compétences pragmatiques et socioculturelles en lien avec la vie courante et la vie professionnelle.  
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Objectifs professionnels : 
Développer ses aptitudes à comprendre, s’exprimer, interpréter des faits et des opinions, tant à l’oral qu’à l’écrit, en langue allemande Appliquer professionnellement les techniques de communication écrite et orale en langue allemande Développer ses compétences en allemand pour préparer un concours ou un examen, accéder à la qualification ou à l’emploi Lieux • APP – 5 rue de Mulhouse à Pulversheim • Antenne APP Altkirch – Avenue du 8ème Hussards Bâtiment 1 • Antenne APP Saint-Louis – 90, rue de Mulhouse • Antenne APP Thann – 78, faubourg des Vosges
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Objectifs professionnels : 
Améliorer son employabilité en certifiant son niveau de maît rise dans l'utilisation de l'o util informatique (compétences digitales et/ou logiciels bur eautiques). Monter en compéte nces informatiques adaptées au x attentes du métier exercé ou visé.
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Niveau d'entrée : 
Objectifs professionnels : 
Acquérir les connaissances et compétences nécessaires à la validation du Certificat CléA Préparer ou compléter le Certificat CléA PULVERSHEIM  – 5 rue de Mulhouse ALTKIRCH – Avenue du 8ème Hussards Bâtiment 1 SAINT-LOUIS – 90, rue de Mulhouse THANN  – 78 faubourg des Vosges

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