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Objectifs : 
Objectifs de l’action : Assumer des activités professionnelles variées de bureau d’étude, d’atelier, de chantier, de maintenance et de management.   Objectifs pédagogiques :  Acquérir les connaissances et les compétences nécessaires afin de préparer et de présenter le BTS Disposer d’un portefeuille de compétences suffisamment large pour trouver une insertion dans différents secteurs : public et industriel. 
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Objectifs : 
Objectifs de l’action : - Acquérir les compétences liées aux métiers de responsable d’équipe ou conducteur de machines en centrale ou dans des entreprises utilisatrices de sources radioactives. Objectifs pédagogiques : Etre capable de : - Organiser et suivre les travaux (chantier de logistique de maintenance, traitement de déchets et assainissement) - Identifier et gérer l’ensemble des risques - Contrôler le bon déroulement des travaux, la qualité du service en prenant en compte les contraintes de sécurité et de radioprotection - Participer à la gestion d’une installation et à sa rénovation - Répondre aux appels d’offres et rédiger un cahier des charges
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Objectifs : 
Objectifs de l'action : Obtenir le CAP RPOE en vue d'un emploi d'électricien. Le titulaire de ce CAP intervient en tant qu'électricien dans les secteurs du transport, de la distribution, des équipements et installations électriques. Il installe, met en service, entretien et répare des ouvrages électriques, principalement en basse tension (domaine BTA : en dessous de 500 V en alternatif et de 750 V en continu.) Il intervient, sous la responsabilité d'un chargé de travaux, sur les installations de logements individuels ou collectifs, de bâtiments industriels, d'immeubles de bureaux, de réseaux de distribution. La poursuite d'étude est possible vers un BAC
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Objectifs : 
Assurer le développement, la mise en service et les travaux de maintenance d’un projet avec le logiciel ETS04 Passer l’examen KNX afin d’obtenir le certificat  en cas de réussite
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Objectifs : 
Objectifs de l’action : A partir d’instructions ou consignes, dans le respect des procédures, des règles d’hygiène, de sécurité et d’environnement, l’opérateur (trice) en maintenance industrielle est susceptible d’intervenir 1 sous le contrôle d’un technicien ou d’un responsable, sur tout ou partie d’équipements industriels comportant des fonctions mécaniques, électriques, hydrauliques et/ou pneumatiques. Les activités susceptibles de lui être confiées peuvent porter à titre d’exemple non exhaustif sur : • La préparation d’interventions de maintenance; • La réalisation de pré-diagnostics simples sur des équipements pluri-technologiques; • Les contrôles et les mesures préventifs sur des sous ensembles fonctionnels ; • Les remplacements et échanges standards de sous-ensembles fonctionnels mécaniques, hydrauliques ou pneumatiques; • La communication technique avec les utilisateurs et les responsables. Pré-requis : Maitrise du Français et des opérations de bases
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Objectifs : 
Objectif de l’action : Initiation aux différents procédés de soudure (électrode enrobée 111, MIG 131, TIG 141 et soudure au chalumeau oxy-acétylénique 311) Objectif pédagogique : Etre capable de préparer des pièces à souder et d’exécuter une soudure
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Objectifs : 
Objectifs de l’action : Intervenir en maintenance de premier niveau. Objectifs pédagogiques : Connaître son champ d’intervention Dialoguer efficacement avec le service maintenance. Etre capable d’établir un pré-diagnostic de panne pertinent
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Objectifs : 
Objectif de l’action : Réaliser en autonomie des soudures qui répondent aux conditions prescrites par le cahier de soudage en respectant les DMOS ou DMOSR (Descriptifs des Modes Opératoires de Soudage ou de Soudage de Réparation) tout en étant en interaction avec d’autres fonctions.
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Objectifs : 
Préparer les épreuves de la mention complémentaire Technicien ascensoriste. Assurer l' entretien périodique, la maintenance corrective, les réparations planifiées et les travaux de modernisation d'un parc d'ascenseurs mais aussi de monte-charge ou d'escaliers mécaniques.Veiller à la sécurisation des interventions sur les ascenseurs en toutes circonstances. Collecter , exploiter les documents techniques parfois en langue anglaise et les procédures d'hygiène et de sécurité relatives aux moyens d'intervention. Effectuer un diagnostic (contrôle technique, audit) ; participer à des recherches de solutions techniques originales sur des problèmes. Acquérir les méthodes de communication permettant le bon déroulement d' un projet (rapport écrit, écoute et conseil client..)
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Objectifs : 
L’opérateur (trice) –régleur (euse) sur machine-outil à commande numérique par enlèvement de matière, réalise des usinages en série par enlèvement de matière. En fonction des différents contextes et/ou organisations des entreprises, les missions ou activités du titulaire peuvent porter à titre d’exemples sur : La réalisation des préréglages nécessaires pour conduire une production stabilisée ; L'entretien de son poste de travail et la maintenance 1er niveau de son outil de production ; La conduite d'une production de pièces ; La participation à des actions visant à l'amélioration de sa production.

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