Domaine : 
Niveau d'entrée : 
Objectifs professionnels : 
La formation comprend uniquement des enseignements du domaine professionnel concerné. Le titulaire de la mention complémentaire sommellerie est un professionnel de la restauration et de la commercialisation des boissons. - Il met à la disposition de la clientèle les vins et autres boissons et participe au travail de la cave et à la gestion des stocks. - Il met en place participe à l'élaboration de la carte des vins et à la promotion des ventes. - Il conseille le client : ses connaissances lui permettent de marier vin et menu. - Il connaît les vins et leur conditionnement. Il a des notions d’œnologie et connaît la législation sur les boissons.  
Niveau d'entrée : 
Objectifs professionnels : 
Expert (e) dans l'art de servir et de boire le vin, le/la sommelier (e) aide les clients à choisir le vin (au verre ou en bouteille) qui accompagnera leur repas. Le/la sommelier (e) navigue entre la cave dont il/elle gère l'approvisionnement et les stocks, et la salle du restaurant où il/elle prend les commandes et fait le service des boissons. Proche des vignerons qu'il/elle rencontre pour mieux connaitre leur production, mais aussi du/de la chef (fe) pour affiner ses propositions aux différents plats de la carte, il/elle est recherché (e) en France comme à l'étranger, à condition qu'il/elle ait de l'expérience et maîtrise au moins une langue étrangère.
Niveau d'entrée : 
Objectifs professionnels : 
Acquérir les techniques et le comportement nécessaires au métier de femme de chambre / valet de chambre - lingère/linger leur permettant d’être reconnus sur le marché du travail.
Objectifs professionnels : 
Connaître le milieu professionnel de la restauration Etre capable de mener à bien des préparations préliminaires, des cuissons, préparer des fonds et des sauces, faire de la pâtisserie Gérer l’approvisionnement et le stockage des denrées Gérer la distribution et le service au client Organiser son poste de travail Connaître les règles d’hygiène et de sécurité alimentaire Prévenir les risques liés à l’activité physique
Niveau d'entrée : 
Objectifs professionnels : 
Connaître le milieu professionnel de la restauration Etre capable de mener à bien des préparations préliminaires, des cuissons, préparer des fonds et des sauces, faire de la pâtisserie Gérer l’approvisionnement et le stockage des denrées Gérer la distribution et le service au client Organiser son poste de travail Connaître les règles d’hygiène et de sécurité alimentaire Prévenir les risques liés à l’activité physique
Niveau d'entrée : 
Objectifs professionnels : 
Obtenir une partie du diplôme CAP Agent Polyvalent de Restauration » en validant deux blocs de compétences du diplôme : UP1 (Production de préparations froides et de préparations chaudes) et UP3 (Entretien des locaux, du matériel et des équipements)
Niveau d'entrée : 
Objectifs professionnels : 
Acquérir les compétences et techniques nécessaires à l’exercice du métier de vendeur points chauds - employé polyvalent de restauration rapide. Cette formation donnera lieu à la délivrance d’une attestation d’acquis. Cette reconnaissance permettra de pourvoir ensuite un emploi durable dans le secteur de la restauration rapide et de pallier au manque de personnel qualifié dans ce domaine d’activité. 
Niveau d'entrée : 
Objectifs professionnels : 
Acquérir les compétences et techniques nécessaires à l’exercice du métier de vendeur points chauds - employé polyvalent de restauration rapide. Cette formation donnera lieu à la délivrance d’une attestation d’acquis. Cette reconnaissance permettra de pourvoir ensuite un emploi durable dans le secteur de la restauration rapide et de pallier au manque de personnel qualifié dans ce domaine d’activité. 
Niveau d'entrée : 
Objectifs professionnels : 
· Acquisition des compétences de base liées au métier du service en salle · Connaître les méthodes d’organisation du travail · Adopter la posture adaptée vis-à-vis de la clientèle · Apporter les connaissances nécessaires à la maîtrise du service · Vérifier la capacité de mise en œuvre de ces connaissances  

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